【综合新闻】加强师资建设 引领能力提升——我院举办临床教学能力提升培训会

为进一步提高临床教师教学能力，规范教学活动，9月8日，我院在住院北楼大会议室举办“临床教学能力提升培训会”。会议邀请承德医学院临床学院党委书记王瑞婷教授、河北医科大学第二医院崔炜教授、王倩副教授现场授课。我院院长陈志霞、副院长王学良出席会议，科教科科长张玉主持会议，全院临床教师共150余人参会。

培训会伊始，陈志霞院长对王瑞婷、崔炜、王倩三位教授的到来表示欢迎，对省级教学名师亲临现场“传经送宝”表示诚挚的感谢。她讲到，我院作为承德医学院附属医院，河北医科大学、河北北方学院附属医院，加强师资建设在医院的发展建设中起着至关重要的作用，希望参会人员珍惜机会，学习借鉴新理念、新方法，融会贯通、开拓思路，切实提高教学能力和水平。

现场授课环节，王瑞婷教授以《课程思政的目标内涵及要求》为题，从课程思政的背景和目标入手，对课程思政的内涵、思政因素的挖掘进行了详细阐述，使参会人员对如何引导学生提高思想道德素质和学科素养有了新的感悟。

崔炜教授与大家分享了临床教学中的常见问题及对策，提出了“临床教学只有服务临床才有生命力，从病历书写中学习专业知识”的教学观点，并指出教学工作中“没有分析学情、没有反馈、没有凝练与总结、没有明确的授课目的和教学目标”四大问题及解决对策，为临床教学工作拨迷雾、画路标，令大家耳目一新。

王倩副教授以临床小讲课的概念、目的为切入点，理论与实操相结合，深入浅出地讲解了临床小讲课的设计原理和实施步骤。她对临床小讲课“小、巧、精、致”的特点分析透彻，为我院临床小讲课的实施提供了规范流程和操作方法。

保定市第二中心医院严士杰教授讲授了“教案、讲稿、讲义与授课PPT书写规范”。讲授内容全面具体，涵盖了讲好一堂课必要的全部教学要素，有力推动了医院各教研室教学文件的同质化进程。

培训结束后，临床教师纷纷表示，本次培训讲授内容实用有效，受众覆盖面广泛，为临床一线教师提供了接地气、易实操的教学技巧。我院将以此为契机，继续加强师资队伍建设，提升教学质量内涵，为国家、为社会、为人民培养更多高水平、复合型优秀医学人才。